这里先前是一所民办初中学校，后因机构改革而改造成为一所幼儿园。我们改变了内部典型的初中学校的平面设计并通过嵌入不同的“木质空间”来为幼儿教育创造出合理的空间布局。根据整改的需求而打造出了各种不同的空间以及不一样的木质修饰，而创造成了一种独一无二的幼儿园空间。
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