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发问与探询中国建筑品性
来源:东方早报 作者:混石 日期:[2005-5-6]
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    当代本土建筑师对于中国建筑品性的思考开始于上个世纪80年代,但历经20年,真正称得上掷地有声的设计作品却依然鲜见,而此时落成的象山校园无疑成为中国建筑师回应这一历史命题的又一次作答。

    在“溯望、俯望、瞻望———象山校园建造研讨会”上,代表本土建筑设计界中坚力量的多位建筑师将他们对于这一问题的长久思考和疑惑直白呈现,这些发问有些可以在象山校园或以往的项目中找到某种解答,有些却依然无解。

    重构城市———许江(中国美术学院院长)

    象山校园建造在中国当下一个非常典型的发达沿海地区的近郊城镇,中国传统城镇曾有的清晰结构在这里正全面瓦解,一些同质、丑陋的现代建筑触目皆是。选择这一区域,是有着直面城市混杂现状、并给出正面影响的用心。 就是在这样结构瓦解的郊区城镇,重新建立起一个使大家能与该地区的传统衔接在一起的,在心理、生活、精神、视觉各方面价值都有认同感的、归属感的场所。

    象山校园是开放的,它的品格不仅影响着几千名学生,也给镇上的居民带来触动。

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