景观设计的目标是给孩子们创造一个开放的、多样的、文化气息浓厚的校园环境。

    “知识树”，一个具有生命力的元素，景观设计的灵感来源于知识树的特性，形成了路网系统及丰富的活动空间——演艺广场、开放草坪、娱乐高尔夫花园、艺术展示花园、休憩庭院空间。

    景观用交通动线把这些空间串联起来，给孩子们创造一个开放的富交往空间——私密谈话、团队讨论、玩乐、表现个人才能，从而增强他们的人际交往，社会认知、知识水平以及个人体能。

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