本设计旨在突出社区与校园生活的一体化，建筑物必须在室内空间关系与城市景观环境之间形成一处聚会场所。为了实现这个目标，在建筑中设计了一个双层高的带顶门廊，对角线交叉的支柱格外引人注目，从设计上区分了教育空间。为社区服务的公共空间安排在一层，从视觉上使室内与城市生活融为一体。

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