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浙江盲人学校
   作品名称:浙江盲人学校
   设计单位:
   作品地点:浙江


 

    这是一个将光带入盲人世界的设计。盲人有生理上的不足使他们无法感知光,设计目的是将光转换为影子,再将影子的变动通过特殊装置转变为盲人可触摸的物体。我们的装置采用特殊光敏和热敏材料,根据光的照射变化温度和形状。从而随着光影移动,盲人也就凭借触觉感受变动。一次偶然的义工活动,我们有机会在浙江省盲校接触盲童。在帮助他们学习和生活的过程中,我们发现盲童只能靠盲文感知世界,学习知识,身处的环境也相对隔绝。他们正处在接收新鲜事物和开发学习能力的黄金时期,我们希望能够让孩子们感受光影变动。这是很珍贵的体验。同时我们发现由于多年学习盲文,盲童对触觉非常敏感。校园里四处是盲道,每个柱子和标志物上都刻有盲文。在我们的实验中,孩子们对阳刻的图案和凸出的标记非常感兴趣,并且能很快辨别刻画的物体。同时,我们发现孩子们手指尖对温度的变化也非常敏感。因此我们决定将这两者结合,制作一个形状变化与温度变化并存的装置。

浙江盲人学校

浙江盲人学校

浙江盲人学校

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浙江盲人学校

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