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作品名称:美国校园规划及景观设计 |
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设计单位:SASAKI |
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作品地点:美国 |
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| 2012年6月,美国内布拉斯加林肯大学(UNL)推出一项大计划:UNL校园规划及景观设计。这项计划将
为学校提供一些景观理论框架,从而在全国学术、竞技、研究的同行中加强它的地位。
为满足大学的期望,景观理论框架包括三大理念:大且绿;大且联系紧密;大畅想。这三大理念有利于提高学校的学习环境。
“大且绿”的理念有几个组成部分,包括一个代表新愿景的纪念广场、一个与足球馆相邻的占据地标位置的开放式草坪等。图书馆的重建和附近花园景观的打造,提供给学生们一个学习和聚集的新环境。“大且绿”包含了注重校园雨洪管理这样一个可持续发展的理念,减少了地表径流。“大且联系紧密”的理念提供了多样化的出行方式:骑车、走路、驾驶、换乘等,为学生们往来学校和附近城区提供了极大的便利。最后,“大畅想”体现了学校想要成为世界一流校园的热情和雄心。









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